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☆英語を使うコツ◇

★英語好きな貴方へ: 年末英語講義アラカルト(3題)と2つの課題

  • 末次通訳事務所 <兵法・英語二刀一流>
  • at 2009/12/29 19:03:10

英語道場、英語通信講座、おしゃべり・メ~ルの皆様、
 
○皆様、お世話になります:
弊社では、パソコンによる英語の諸講座は、年中無休です。
 
本日、通信講座の皆様には、資料を送付しております。お楽しみに。
 
尚、通信講座の方で、諸事の都合でもうおやめになる方がいらっしゃったら
遠慮なくご連絡ください。
継続される方は、また、お振込みを、ご面倒ですが、お願いいたします。
 
北海道や東北、関東、近畿の皆様
今年は、1度は、無料で直接授業が出来ると思って折りましたが
私が予定が作れませず、大変、失礼しております。
 
現在、スカイプ(無料でのテレビ電話)を用意しつつあります。スカイプが出来れば
皆様とは、私の事務所兼アパートから、授業できます。
もうすこしでスカイプが使えますので、暫くお待ちください。
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<講義その1> *ある映画の表現から:
 
本日、テレビで観た映画で、次の表現が出てきました
 
"I know who you are.
  I mean people in this terittory do."

 「私、あなたの正体、知っているわ。
  ここじゃ、皆知っているわよ」

 
「who you are」 というのは
貴方がだれかを、=つまり、貴方の正体、あなたの素性を との意味合いですね

 I know who you are. と良く似た表現で、

 * what someone is  とか the way someone is という言い方もあります。


 ★ 皆様、次の言い方はお分かりでしょうか??

 ★ I simply love him for what he is.
   意味は=「彼の人柄そのものに惚れているの。」という意味合いですね。
   これは、英語らしい言い方ですね。


 この what he is という言い方は、仲々、日本人には
 言えないですね。人柄を、what he is という言い方で
 いえる様にしたいものです。


 ★ what he is とは、「彼のありのまま、ありのままの彼の姿」という意味合
 いです。


 ちなみに、I love Mr. Tanaka for what he has. となりますと、
 「田中さんの財産に惚れているの」となります。


 I love her just the way she is.
 彼女のありのままの姿が好きです という意味ですね。

 この表現は、色々と応用が出来ますね。いずれ また、取り上げます。
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<講義2>アメリカのニュースから
 
2nd Nigerian flying same Detroit route detained
2人目のナイジェリア出身の者が、1人目と同じデトロイト航路で
飛んでいたが、コイツが拘束された、という意味合いです
 
US authorities/ took into custody/ a second Nigerian man/ on Sunday.
米当局(警察関係)が/拘束した/ 二人目のナイジェリア人を/日曜日に
 
He had flown // the same route /to Detroit
このナイジェリア人は(逮捕されるまで)飛行機に載っていた//同じ航路で/デトロイトまで
 
had flown とは、時間を <むかし以前>にずらしている言い方です。
 
つまり、 日曜日に捕まった  //<その捕まる前の行動>を had flown としています
                                           *had flownhadは、detainedよりも以前(昔)の動作のサインです
 
on the same airline// as *the man/ who attempted a terror attack on Christmas Day.
同じ航空路線で//(何と同じか?といえば)、例の*奴、/クリスマスにテロ攻撃を仕掛けた奴と(同じ航空路線で)
 
*上記の通り、昔(昨日、昨年とか、10日前)よりも<もっと前の時間の事>を
いう場合は、had 動詞の過去分詞形(had flown)となりますが、
この日曜日に捕まった奴よりも、2日前のクリスマスの日に、最初の奴が捕まっていますね
では、who attemptedが なぜ、普通の過去形になっていて、who had attempted としていないか?
判りますか??
 
★課題1)) この理由については、課題とします:
 
皆様、その理由を答えてみて下さい。*答えは簡単です
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講義3) have + 体の機能>の表現、これは、とても便利ですので、覚えていきましょう!
 
Masaji has an eye for art.
→マサジ先生は、芸術を観る目が高い

Chie has an ear for music.
→チエさんは、優れた音楽を見極められる。

This trained dogs have a sharp nose for illegal drugs.
→この特別犬らは、違法ドラッグをかぎ沸ける能力がある

Mari has a taste for fashion.
→マリは、ファッションセンスが良い

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holdの表現:それぞれ意味判りますか?2)課題です

* Babies cannot hold still for a long time.

* Hold your tongue for a while. You've talked too much.
 
* Tom cried for help because he couldn't hold the thief down.
 
* Taro managed to hold his temper despite their rude way of speech.
 
* Hold on to the rope until a firefighter come to rescue you.
 
 
ご参照ください。ご質問は何なりとどうぞ。【Ken's Office】


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